Buscar para nuestros hijos los conocimientos que puedan asegurarles la posición más rentable en la vida ha hecho que se descuiden las asignaturas más necesarias para saber vivir: El sentido del amor y de la sexualidad humana; el sentido del dolor; el sentido del trabajo y la fatiga; el sentido de la muerte. Cuando descuidamos [...]
La amistad es uno de los valores más importantes a desarrollar en la educación de los niños. Se trata del afecto personal, puro y desinteresado, compartido conotra persona, que nace y se fortalece mediante las interrelaciones entre los seres humanos. Los niños deben saber: Quién es un buen amigo y por qué, cómo se comportan [...]
NO me des todo lo que pida. A veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo coger. NO me grites. Te respeto menos cuando lo haces y me enseñas a gritar a mí también, y yo no quiero hacerlo. NO me des siempre órdenes. Si en vez de órdenes a veces me pidieras las cosas [...]
Un concepto bastante generalizado es que el matrimonio y la rutina de la vida conyugal pueden ser mortales para el sostenimiento de la pasión. De ahí la frase “el matrimonio mata la pasión”. “A mí cuando me preguntan si la pasión desaparece en el matrimonio suelo decir que sí, y gracias a Dios”, sostiene el [...]
Formar a nuestros hijos en la afectividad es ayudarlos a desarrollar su capacidad de amar. El amor se transmite principalmente en la familia. La capacidad de amar es resultado del desarrollo afectivo del ser humano durante los primeros años de su vida. El desarrollo afectivo es un proceso continuo y secuencial, desde la infancia hasta [...]
La educación de los hijos es un tema que se aborda constantemente entre padres y educadores. Sin embargo, el lugar privilegiado para enseñar y formar a los niños y adolescentes en la afectividad está a cargo de los padres de familia. Hablar con los hijos es positivo y enriquecedor. Las conversaciones deben ser con respeto, [...]
Durante la adolescencia el joven define su identidad. Es un proceso complicado, pero maravilloso, del cual muchos padres se mantienen al margen por miedo o flojera, dejando solo a este niño en cuerpo de adulto que aún necesita de su apoyo y sus normas. Hay culturas donde el paso de niño a adulto ocurre de [...]
“Mira que eres torpe” o “qué niña tan marimandona” o “no seas llorón” son algunas de las etiquetas en ocasiones colgamos a nuestros hijos cuando reiteran una conducta. No lo hacemos con la intención de ofender, pero si lo repetimos varias veces el niño puede sentir que lo limitan, que es de esa manera y [...]
La educación de la voluntad comienza desde los primeros años de vida, cuando las primeras necesidades del niño se manifiestan: como darle alimento, dormirlo, asearlo, etc. Si estas se van satisfaciendo en orden y a sus horas determinadas, se formarán hábitos que ahorran muchos problemas a futuro. Más tarde, al interesarnos por sus tareas escolares, [...]
Daniel Goleman en su best-seller “Inteligencia emocional” nos describe el programa dirigido por el psicólogo Eric Shaps en Oakland, California, en escuelas para niños de 10 años. Puede ayudar a mejorar los conflictos de los escolares. Sabemos que el maestro debe tener una importancia relevante en la formación de nuestros hijos. Nos lo explica así: [...]
